Attività web 2.0 della Cl@sse 3B - Dante Alighieri di Spoleto - Classe selezionata nel Progetto MIUR CL@SSI2.0
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domenica 8 aprile 2012
sabato 31 marzo 2012
Viaggio d'istruzione - Genova e le Cinque Terre
Le Cinque Terre - Monterosso
VIAGGIO IN RI...MA AL MARE!
clicca qui sotto per leggere la poesia dedicata agli alunni
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venerdì 30 marzo 2012
CIAK SI GUIDA 2011-12... in un minuto
Una selezione dei 187 lavori pervenuti da 47 scuole di 12 diverse regioni italiane!
..E CI SIAMO ANCHE NOI!!!
Non siamo arrivati in finale...ma l'esperienza ci ha fatto crescere e imparare cose nuove ed utili per il nostro futuro. Ci siamo impegnati e divertiti e ci è piaciuto lavorare insieme...questo è quello che conta di più!
Link dei video vincitori
http://www.youtube.com/user/scuolaformazioneplmi?feature=watch
Non siamo arrivati in finale...ma l'esperienza ci ha fatto crescere e imparare cose nuove ed utili per il nostro futuro. Ci siamo impegnati e divertiti e ci è piaciuto lavorare insieme...questo è quello che conta di più!
Link dei video vincitori
http://www.youtube.com/user/scuolaformazioneplmi?feature=watch
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giovedì 15 marzo 2012
Progetto " EDUCAZIONE E PROMOZIONE DELLA STORIA"- Incontro con il Combattente Gian Paolo LORETI
Incontro con testimoni della Storia Partigiana per mantenere viva la MEMORIA.
La classe terza B con il partigiano Gian Paolo Loreti, combattente nella Seconda Guerra Mondiale.
Discussione e dibattito sui temi storici e civili della Resistenza.
Guarda il video riassuntivo dell'incontro con Gian Paolo Loreti
Prezi di Giulia, Eleonora e Laura

http://prezi.com/chreob8efgnb/le-donne-partigiane/
Il Progetto
“Educazione e promozione della Storia” ha inteso promuovere le seguenti finalità:
-sviluppare l’apprendimento
collaborativo attraverso il coinvolgimento attivo;
-far
conoscere e approfondire con testimonianze dirette la storia del territorio dal
1922 al 1946.
Il partigiano Gian Paolo Loreti è venuto in classe per portare la sua
testimonianza e per mantenere viva la memoria di un periodo che è stato
fondamentale per la nostra storia contemporanea.
La metodologia è stata attiva:
· -
incontro con un testimone della storia partigiana;
· -
discussione e dibattito in classe sui temi storici e
civili della Resistenza;
· -
lettura della Costituzione;
· -
visione di documentari, lettura di testi in prosa e
poesie di autori del 900;
· -
lavoro multimediale della classe svolto singolarmente
o in gruppo (registrazioni, immagini, foto e riprese video, ricerche)
Prodotti
finali:
- presentazione Prezi sul ruolo delle donne durante la Resistenza, sulle rappresaglie dei partigiani, sulla Costituzione e le sue caratteristiche;
- un video sull’incontro con il partigiano Gian Paolo Loreti.
- presentazione Prezi sul ruolo delle donne durante la Resistenza, sulle rappresaglie dei partigiani, sulla Costituzione e le sue caratteristiche;
- un video sull’incontro con il partigiano Gian Paolo Loreti.
Questo video? UN LAVORO DI SQUADRA in cui tutti hanno partecipato
Particolare attenzione va messa sull'attuazione del video, poichè i ragazzi hanno messo in atto tutte le strategie acquisite con il lavoro interdisciplinare di Policultura realizzato nell'anno precedente, il tutto con grande autonomia, spirito di collaborazione e grande senso di organizzazione.
Dopo aver elaborato duranto l'incontro i vari tipi di documenti utili alla costruzione del video, gli alunni hanno provveduto ad analizzare le riprese fatte, importato foto e riprese sul computer, proceduto al montaggio tagliando le scene venute male, assemblato i vari clip, inserendo titoli e scritte.
Particolare attenzione è stata posta alla qualità delle immagini, alla loro dimensione e risoluzione.
Poi si è passati alla registrazione dei testi scritti con voci fuori campo, organizzati in piccoli gruppi che autonomamente registravano e selezionavano chi, come e quando registrare.
E' stata poi inserita la base musicale del film "La Vita è bella" (colonna sonora coperta copyright), quindi gestita la doppia traccia audio che sovrapponendosi alla base e modificando la colonna sonora non ha richiesto alla fine il nulla osta all'Autore.
Poi in ultimo l'esportazione del video su supporto Dvd e condivisione su web attraverso Vimeo.
Alla fine i ragazzi stessi nel rivedere il video realizzato hanno così apostrofato:
" E' davvero emozionante!"...
" E' davvero emozionante!"...
I
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mercoledì 14 marzo 2012
Scala e Bros Kolacny - U2 With or Without You
Disciplina - Lingua inglese
Non c'è che dire: il video è splendido, il brano uno dei più belli mai scritti, il suo adattamento per esecuzione corale decisamente azzeccato.
With or Without You è uno dei più noti "cavalli di battaglia" degli U2 e questa versione, pressoché sconosciuta in Italia, all'estero è pittosto nota ed è interpretata da un coro belga di studenti, Scala, diretti dai talentuosi fratelli Kolacny.
Non c'è che dire: il video è splendido, il brano uno dei più belli mai scritti, il suo adattamento per esecuzione corale decisamente azzeccato.
With or Without You è uno dei più noti "cavalli di battaglia" degli U2 e questa versione, pressoché sconosciuta in Italia, all'estero è pittosto nota ed è interpretata da un coro belga di studenti, Scala, diretti dai talentuosi fratelli Kolacny.
martedì 13 marzo 2012
RISPETTA GLI ALTRI - Ciak si guida -
Disciplina - Cittadinanza - Tecnologia e informatica
Video di Federico, Francesco, Laura, Luigi e Maxime
Rispetta gli altri from danteweb2.0 on Vimeo.
Video di Federico, Francesco, Laura, Luigi e Maxime
Rispetta gli altri from danteweb2.0 on Vimeo.
LA STRADA NON E' UNA PISTA - Ciak si guida -
Disciplina - Cittadinanza - Tecnologia e informatica
Video di Alessandro, Luca, Christian, Edoardo A.,Edoardo S. e Riccardo
la strada non è una pista from danteweb2.0 on Vimeo.
Video di Alessandro, Luca, Christian, Edoardo A.,Edoardo S. e Riccardo
la strada non è una pista from danteweb2.0 on Vimeo.
AI CONFINI DELLA STRADA - Ciak si guida -
Disciplina - Cittadinanza - Tecnologia e informatica
Video di Alessandra, Giulia, Nadia, Maria Letizia, Pasquale e Rita
Untitled from danteweb2.0 on Vimeo.
Video di Alessandra, Giulia, Nadia, Maria Letizia, Pasquale e Rita
Untitled from danteweb2.0 on Vimeo.
venerdì 9 marzo 2012
La storia del petrolio
sabato 3 marzo 2012
venerdì 2 marzo 2012
Safer Internet Day 2012 - Insieme.Più connessi.Più sicuri.
Cosa sanno i genitori delle vostre “navigate” in rete? Nascondete siti visitati e persone conosciute in chat oppure per mamma e papà siete un libro aperto? Oggi parliamo del rapporto tra generazioni che peraltro è proprio il tema del Safer Internet Day di quest’anno.
SAFER INTERNET DAY 2012 - “Insieme. Più connessi. Più sicuri.” È lo slogan della Giornata per la sicurezza in rete 2012 che si celebra oggi 7 febbraio e pone l’accento sulle difficoltà di genitori e figli, adulti e adolescenti, nel comunicare in un’epoca in cui scambiarsi messaggi attraverso internet è fin troppo semplice. Una ricerca condotta da EU Kids Online dimostra che il 63% dei genitori suggerisce ai figli come comportarsi in rete. Peccato, però, che poi il 39% dei ragazzi ammetta di non tenere conto dei loro consigli quando naviga su internet.
I CONSIGLI DEI GENITORI - La stessa ricerca mette in mostra anche un altro dato interessante: il 13% dei vostri genitori non parla con voi di come muoversi nel web, dei rischi e dei pericoli in cui potreste incorrere e di come difendervi. E se anche vi danno dei consigli su come comportarvi, il 39% dei ragazzi italiani dichiara comunque di ignorare qualche volta questi suggerimenti, mentre l’8% li ignora sistematicamente sempre. In genere si fidano delle vostre capacità e molte volte siete più bravi voi di loro con mouse e tastiera, ma questo non basta. RISCHI QUOTIDIANI - Continuare a parlare di sicurezza in rete è importante perché molti di voi ancora ignorano o sottovalutano le conseguenze di comportamenti abituali. Guardate un po’ queste cifre raccolte da Save The Children: 1 ragazzo su 3 invia o riceve messaggi a sfondo sessuale; il 32% dei teenager dà il suo numero di cellulare a qualcuno conosciuto online; il 27% si dà appuntamento di persona con qualcuno contattato in internet; il 17% ha rapporti intimi con persone contattate via web. SICURI IN RETE – C'è un divario sensibile tra i comportamenti effettivi on line dei ragazzi e la percezione che ne hanno i genitori. E così Save the Children, di intesa con Adiconsum, ha dato vita ad un comitato, “Giovani on line”, che riunisce 50 organizzazioni tra cui istituzioni, società scientifiche, media, e le più importanti industrie ICT (Information and Communication Technologies) e di telefonia mobile per aiutare genitori e figli a dialogare sul tema della sicurezza in rete. LO SPOT Lo spot “Insieme. Più connessi. Più sicuri” - Uno spot di un minuto, realizzato in occasione della Giornata, mostra in chiave ironica il rapporto tra genitori e figli quando si parla di internet, con un intervistatore che rivolge in parallelo la stessa domanda a genitore e figlio, come in un ipotetico quiz show tutto dedicato al web. Le risposte date dal genitore e dal figlio sono sempre diverse, a sottolineare la distanza tra gli uni e gli altri. Distanza che però deve essere appianata, affinché il genitore possa realmente essere di supporto ai figli per una navigazione sicura e consapevole. Lo spot viene diffuso attraverso i canali messi a disposizione dalle organizzazioni che partecipano all’iniziativa. Il Safer Internet Day nelle scuole - Sono oltre 1.200 scuole che, su invito del Ministero della Istruzione, hanno deciso di aderire alla Giornata organizzando iniziative di confronto e di sensibilizzazione
I CONSIGLI DEI GENITORI - La stessa ricerca mette in mostra anche un altro dato interessante: il 13% dei vostri genitori non parla con voi di come muoversi nel web, dei rischi e dei pericoli in cui potreste incorrere e di come difendervi. E se anche vi danno dei consigli su come comportarvi, il 39% dei ragazzi italiani dichiara comunque di ignorare qualche volta questi suggerimenti, mentre l’8% li ignora sistematicamente sempre. In genere si fidano delle vostre capacità e molte volte siete più bravi voi di loro con mouse e tastiera, ma questo non basta. RISCHI QUOTIDIANI - Continuare a parlare di sicurezza in rete è importante perché molti di voi ancora ignorano o sottovalutano le conseguenze di comportamenti abituali. Guardate un po’ queste cifre raccolte da Save The Children: 1 ragazzo su 3 invia o riceve messaggi a sfondo sessuale; il 32% dei teenager dà il suo numero di cellulare a qualcuno conosciuto online; il 27% si dà appuntamento di persona con qualcuno contattato in internet; il 17% ha rapporti intimi con persone contattate via web. SICURI IN RETE – C'è un divario sensibile tra i comportamenti effettivi on line dei ragazzi e la percezione che ne hanno i genitori. E così Save the Children, di intesa con Adiconsum, ha dato vita ad un comitato, “Giovani on line”, che riunisce 50 organizzazioni tra cui istituzioni, società scientifiche, media, e le più importanti industrie ICT (Information and Communication Technologies) e di telefonia mobile per aiutare genitori e figli a dialogare sul tema della sicurezza in rete. LO SPOT Lo spot “Insieme. Più connessi. Più sicuri” - Uno spot di un minuto, realizzato in occasione della Giornata, mostra in chiave ironica il rapporto tra genitori e figli quando si parla di internet, con un intervistatore che rivolge in parallelo la stessa domanda a genitore e figlio, come in un ipotetico quiz show tutto dedicato al web. Le risposte date dal genitore e dal figlio sono sempre diverse, a sottolineare la distanza tra gli uni e gli altri. Distanza che però deve essere appianata, affinché il genitore possa realmente essere di supporto ai figli per una navigazione sicura e consapevole. Lo spot viene diffuso attraverso i canali messi a disposizione dalle organizzazioni che partecipano all’iniziativa. Il Safer Internet Day nelle scuole - Sono oltre 1.200 scuole che, su invito del Ministero della Istruzione, hanno deciso di aderire alla Giornata organizzando iniziative di confronto e di sensibilizzazione
ATTENTI on-line
venerdì 2 marzo dalle 16,30 alle 18,30
incontro per genitori e docenti alla D.Alighieri
DAMMI L'AMICIZIA:IDENTITA' E RELAZIONE NELL'AREA DEL SOCIAL NETWORK
incontro per genitori e docenti alla D.Alighieri
DAMMI L'AMICIZIA:IDENTITA' E RELAZIONE NELL'AREA DEL SOCIAL NETWORK
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martedì 14 febbraio 2012
14 Febbraio...San Valentino
Disciplina - Tecnologia e informatica
Laboratorio...tra tanto "digitale" oggi abbiamo lavorato con squadra e compasso e poi con forbici e intrecci di carta per regalare un cuore ad una persona cara!
...ma la lezione è registrata sul web!!!
qui la video-lezione con le istruzioni per realizzarlo
Laboratorio...tra tanto "digitale" oggi abbiamo lavorato con squadra e compasso e poi con forbici e intrecci di carta per regalare un cuore ad una persona cara!
...ma la lezione è registrata sul web!!!
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domenica 5 febbraio 2012
SPOLETO sotto la neve...bellissima!
venerdì 3 febbraio 2012
Come trovare immagini free
Se avete un sito web o un blog, ma
anche se ne state progettando uno o semplicemente avete bisogno di
inserire una illustrazione in un qualsiasi documento, probabilmente
avrete bisogno di aggiungere immagini alla vostra creazione.
Navigando su Internet può essere facile
credere che sia possibile utilizzare liberamente tutte le foto che
incontriamo, ma non è proprio così perchè le immagini appartengono a chi
le ha creati. In teoria per utilizzare una immagine bisogna esserne il
creatore o bisogna acquistare i diritti.
Fortunatamente, ci sono un certo numero
di fonti che offrono gratuitamente immagini da poter liberamente
utilizzare per i propri lavori. Alcune di queste sorgenti sono recensite
in questo articolo.
ecco un posto dove trovare immagini che dovrebbero essere royalty free:
http://www.sxc.hu/
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3 febbraio 2012 -neve a Spoleto- chiuse le scuole
Il Comune di Spoleto informa
sito Comune di Spoleto
SCUOLE CHIUSE PER NEVE
Sede Centrale, succursale di Baiano e sede distaccata di Campello
Sospesa attività didattica per venerdì 3 e sabato 4 febbraio, causa neve. A renderlo noto è un'ordinanza firmata dal sindaco di Spoleto Daniele Benedetti che ha disposto la chiusura dell'attività didattica delle scuole di ogni ordine e grado e la chiusura dei centri diurni per anziani e disabili, operanti nel Comune di Spoleto.
Una decisione presa perché il Comune di Spoleto rientra nella zona di allerta C che presenta cioè una criticità elevata per rischio neve e ghiaccio come specificato nell'ordinanza emessa oggi dalla Protezione Civile della Regione Umbria.
Una decisione presa perché il Comune di Spoleto rientra nella zona di allerta C che presenta cioè una criticità elevata per rischio neve e ghiaccio come specificato nell'ordinanza emessa oggi dalla Protezione Civile della Regione Umbria.
mercoledì 1 febbraio 2012
Come si usa PREZI?
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